1 考試成績(jī)?cè)u(píng)估更科學(xué):
本系統(tǒng)成功的引入現(xiàn)代《教育測(cè)量學(xué)》的理念和檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),從而使教學(xué)評(píng)估與檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)更加精確,對(duì)教學(xué)發(fā)展結(jié)果及趨勢(shì)預(yù)測(cè)更科學(xué)。例如,某學(xué)生在一次考試中得了90分,如果不作分析,那么我們幾乎得不到什么信息。因?yàn)槊看慰荚嚨念}目的難度,學(xué)生的現(xiàn)有知識(shí)水平以及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)影響到學(xué)生的得分,90分可以說很高,也可以說很低。為客觀科學(xué)的評(píng)價(jià)該考生的學(xué)習(xí)狀況,我們引入了“超均率”這一概念(超均率是指測(cè)試結(jié)果相對(duì)于群體的位置),這樣,當(dāng)我們知道了該學(xué)生的本次成績(jī)超均率,我們就知道了該學(xué)生本次考試成績(jī)與上次考試成績(jī)相比,相對(duì)于群體而言是退步還是進(jìn)步了,終才能科學(xué)評(píng)價(jià)該考生的學(xué)習(xí)狀況。
2 試題質(zhì)量評(píng)估有依據(jù):
考試是教學(xué)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是檢查教學(xué)質(zhì)量高低和教學(xué)目標(biāo)實(shí)施過程的重要手段。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的成功應(yīng)用,為學(xué)生考試成績(jī)的發(fā)布渠道又增加了一個(gè)重要的渠道網(wǎng)絡(luò)。